Модуль 4.       Я дізналась, що формуюче оцінювання - це система дій учителя (педагогічна технологія), яка допомагає не тільки діагностувати рівень знань учнів, але й дає можливість аналізувати та коригувати свою викладацьку діяльність.

     Я зрозуміла, що перед тим, як почати працювати над новою темою або новим проектом, потрібно обов'язково визначити навчальні потреби учнів. Для цього існують різні інструменти, такі як "Мозковий штурм", "Організаційна діаграма", "Акваріум" та ін. Але мені найбільш припала до душі таблиця ЗХД.

   Я не встигла створити організаційну діаграму та сформувати ключові та тематичні питання.